¿ES POSIBLE EDIFICAR LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EDUCACIÓN MEDIA GENERAL A TRAVÈS DE LA ECOFORMACIÓN? (FUNDAMENTO Y GESTIÓN DE LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE)
¿ES POSIBLE EDIFICAR LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES EN EDUCACIÓN MEDIA GENERAL A TRAVÈS DE LA ECOFORMACIÓN?
Procesos de investigación: sinérgica epistemológica en la metamorfosis de los colegios universitarios e institutos universitarios de tecnología a universidades politécnicas territoriales en Venezuela
Autor: Néstor J. Malavé Mata Resumen: Los procesos de transformación de los Colegios Universitarios (C.U), las Instituciones Universitarias de Tecnologías (I.U.T) a Universidades Politécnicas Territoriales,(U.P.T) se abordan con la dialéctica…
MÉTODO SOCIO-EDUCATIVO DE FORMACIÓN UNIVERSITARIO EXTRAPOLADO A LAS OPORTUNIDADES LABORABLES
Autor: Néstor José Malave Mata Correo: nestormalave26gmail.com Resumen Desde la perspectiva del enfoque sistémico y socio-crítico, la docencia, la formación universitaria es concebida como un sistema abierto y complejo, desde…
ESTUDIO DE LOS PROCESOS DE DIAGNOSTICOS ADMINISTRATIVOS, PARA LA SIEMBRA, COSECHA, DEL MAIZ, EN FUNCION DE ALCANZAR SU PRODUCCION COMERCIAL MEDIANTE LA MOLIDA Y PULVERIZACION, PARA OBTENER LA HARINA DE MAIZ. AMBITO: TALLERES DE TECNOLOGIA NAVAL. U.P.T.P LUIS MARIANO RIVERA.
Autor: Dr Néstor Jose Malave Mata. nestormalave26gmail.com Los procesos de análisis, siembra, cosecha, producción y comercialización de harina de maíz, precocida y pulverizada precocida en la Universidad Politécnica Territorial de…
EL AMBIENTE Y LA TECNOLOGIA DE LA INFORMACION COMUNICACIONAL (T.I.C,s): TRIANGULACION TELEOLOGICA PARA LA ACTUALIZACION DEL SISTEMA EDUCATIVO.
Autor: MSc Annellys Perez. Resumen Dentro de los aspectos que conforman la dualidad del y las (TIC)s, se caracterizan los factores bióticos, y abióticos, destacando los agentes geográficos, ecológicos, físicos,…
