Presentación
El centro de producción Universitario es una estructura articulada con dos ejes
de acción, la gestión universitaria y su correlación con opciones productivas
como ejes dinámicos del centro de factibilidad científico y tecnológico de la
Universidad Politécnica Territorial de Paria “Luis Mariano Rivera”. Este centro
de producción tiene como ente direccional un consejo de gestión productivo,
que coordina, planifica y direcciona las labores productivas de la universidad.
La esencia funcional y operativa consiste en engranar planes programas y
proyectos de índole académico educativo y tecnológico que dinamice un
trabajo basado en áreas de conocimientos de agropecuaria, pesquera, nutrición
y salud, turismo, Informática, mecánica, naval, mantenimiento, administración,
mercadeo; cada sector o área productiva debe estar enlazado con una o varias
líneas de investigación, que permitan vincular dichas líneas de producción a la
acción con un proyecto macro, donde se visualice la sincronía entre la
producción del conocimiento y su cosmovisión real productiva y socio
tecnológico.
La importancia de este centro de producción Universitario es demostrar la
practicidad científica, tecnológica del conocimiento práctico en función de una
sincronía social comunitaria y de la necesidad vivencial cotidiana de los seres
humanos que hacen vida y están relacionados con los ejes productivos
universitarios externos e internos.
La producción científico tecnológica de la universidad, enmarcada en una
responsabilidad directa de la autoridad determinante, como lo es el rector, Dr.
Néstor Malavé, quien mediante una Resolución Jurídica, como proceso de
gestión administrativa, educativo, de trascendencia en lo productivo, se
ampara en la ley de nombramiento institucional y en la ley de organización y
funcionamiento, la cual al ser aprobada en primera instancia, posee
autonomía real y practica para los fines expuestos.
Objetivos
1. Impulsar actividades académicas y científicas en aras de reimpulsar un
modelo educativo hacia la producción alternativa y emergente.
2. Canalizar programas, Planes y líneas de acción. socio productivas y
precisas para redimensionar un esquema productivo rentable y útil para la
universidad.
3. Crear líneas de acción e investigación productivas, articuladas con ejes de
labor concreto y reales, mediante el aprovechamiento de la capacidad
instalada de equipos, espacios y maquinarias de la universidad
4. Engranar las áreas de conocimientos del PNF y carreras técnicas, que
permitan a través de proyectos factibles, diseñar y elaborar insumos en
distintas fases del conocimiento, procesos técnicos y complejos, para
objetos concretos.
5. Diseñar modelos productivos regionales y nacionales, amparados en
acuerdos multisectorial con un nivel de reciprocidad entre empresas
públicas, privadas y organizaciones socio productivas comunitarias que
coadyuben a la dinámica cambiante de la universidad.
Contexto Operativo y Funcional
La realidad del Estado Sucre, es una contextualizad operativa y funcional
donde convergen estructuras educativas como universidades politécnicas
territoriales que buscan articular con las necesidades de la comunidad y los
ejes de acción, procesos, programas y proyectos concretos dentro de la
sistematicidad de la labor Productiva, donde cada actor del centro de
universitario científico y tecnológico, tienen un rol, unas acciones y un
compromiso y alcance, dentro de la sinergia laboral de cada actor productivo y
educativo con fines y metas tecnológicos territoriales y Municipales.
Los ejes de acción prácticos están canalizados por fines y objetivos muy
precisos, con labores prácticas y de gestión clara y factibles que permiten el
funcionamiento del centro productivo universitario, el cual debe mostrar
axiomas concretos en tiempos topes a corto plazo, que permitan visualizar
muestras claras de los proyectos que sustentan a dicho centro productivo y de
los acuerdos efectuados, donde el beneficio debe ser equitativo.
Fundamentos Funcionales y Operativos del Centro productivo y
Universitario
1. Precisar compromisos acuerdos, convenios legales productivos a lo interno
y externo que beneficien a la dinámica de la universidad y de los entes
involucrados.
2. Resaltar convenios, acuerdos y alianzas de empresas, organizaciones
productivas y estructuras factibles reales que engranen con las líneas de
conocimiento productivo concreto que dicta la universidad para su
aprovechamiento interno y externos de la dinámica accionaria de la
universidad y órganos adscritos.
3. Caracterizar el potencial productivo de la universidad mediante un
diagnóstico de la capacidad instalada de equipos y maquinarias y
ambientes productivos de alta acción tecnológica y científica.
4. Las acciones y roles del personal de gestión académico, de investigación,
de producción tecnológica y tangible, debe ser revisada por los
responsables del CPU, para que no exista ambigüedad en las
responsabilidades y acciones inmediatas a los fines y acciones de la labor
dentro y fuera del centro productivo.
5. Las leyes generales y específicas que avalan la producción comercial
factible tecnológica y científica del CPU, es responsabilidad de sus actores
y ejes de Articulación legal y jurídico.
6. Todas las responsabilidades, acciones, hechos y acuerdos establecidos,
deben ser tratados en una asamblea y se deben comunicar entre los
actores de gestión, más aún, con los entes de acción superior dentro de la
jerarquía estructural y funcional del CPU.
Fundamentos Legales Teóricos y Factibles del CPU
1. Ley de Universidades.
2. Ley de procedimientos administrativos.
3. programas Planes y proyectos productivos Regionales y Nacionales.
4. El decreto funcional de organización y funcionamiento legal y jurídico
vigente de la UPTP “Luis Mariano Rivera”.
5. Normativa interna de procedimientos y hechos administrativos y técnicos
vigentes establecidos en los manuales de funcionamiento universitario.
6. Leyes normas y acuerdos que vayan en función de fortalecer y
dinamizar la labor Productiva y autónoma de la universidad.
Acción metodológica y de abordaje Productivo
Los vectores cualitativos y cuantitativos que miden caracterizan y evalúan un
alcance productivo, son sus indicadores económicos laborales de investigación
científicas, tecnológicos, operativos, funcionales, educativos, académicos,
sociales y comunitarios reales, de servicio y tangibles de hechos e insumos
viables. Deben ser expuestos demostrando su uso y utilidad paulatina
registrada, de acuerdo a los objetivos visualizados y citados.
Precisar los métodos y técnicas, que ligadas a un proceso productivo es
confiable y válido, soportado por una dinámica real de investigación; minuciosa
y precisa, mediante indicadores y variables, así como categorías que permiten
precisar los niveles en escalas de valores reales, de lo planificado y alcanzado
en una Producción a corto, mediano y de largo alcance.
En esta fase deben convenir y coexistir modelos y esquemas socio productivos,
técnicos, científicos y tecnológicos, que permitan dinamizar labores
productivas a corto, mediano y largo plazo, sustentados no solo por
lineamientos teóricos, sino por axiomas productivos reales concretos de diversa
índole y naturaleza, epistemológica.
Alcances y funciones por estructura productiva
Los procesos, acciones científicas y tecnológicas mancomunadas deben estar
al beneficio de los entes vinculantes al centro productivo, donde se destacan
las labores y acciones productivas reales y practicas necesarias para los
fines de los entes involucrados.
Desde la producción agrícola, las labores pecuarias, los procesos socio
educativos y científicos tecnológicos, Los diseños de piezas mecánicas de
metal, la elaboración de hornos para elaborar pan, prensadoras para extraer
aceite de frutos vegetales, como el cacao el coco, la caña de azúcar, entre
otros, son ejemplos del ingenio del ser humano. Los procesos de soldaduras,
los esquemas de trabajo para realizar sistemas informáticos, los soportes
tecnológicos de software, etc., son ejemplos de una realidad viable y práctica.
